說(shuō)真心話，我覺(jué)得早戀?zèng)]什么錯(cuò)，至少不應(yīng)該像社會(huì)上的人說(shuō)得那么恐怖：像什么這么小的孩子處理不好自己的感情問(wèn)題，如果早戀就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)呀，就會(huì)學(xué)壞呀，等等。這些都是片面的看法。

  不能否認(rèn)現(xiàn)在社會(huì)上是有一些打扮得很“酷”的男生和女生，他們?cè)诶蠋熝劾锞褪撬^的壞孩子。一般來(lái)說(shuō)他們?cè)谝黄?，總?huì)涉及到感情問(wèn)題，說(shuō)得更白一點(diǎn)就是兩兩一對(duì)兒。在一些學(xué)校里，往往是誰(shuí)的“朋友”多，誰(shuí)就最有面子，有的在一些群體里被稱(chēng)為“老大”。這些人一般來(lái)說(shuō)都不專(zhuān)心于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸亲畈畹摹?duì)于這種人的“戀愛(ài)”，社會(huì)上的人多予否定，不受歡迎。這也就是家長(zhǎng)、老師對(duì)社會(huì)上的人反對(duì)中學(xué)生“早戀”的主要原因。

  但是，不能只看這一方面就說(shuō)所有戀愛(ài)中的中學(xué)生都是錯(cuò)的。我也承認(rèn)像以上所說(shuō)的那種中學(xué)生是不對(duì)的，我同樣也反對(duì)那種“戀情”。說(shuō)實(shí)話，那種根本不叫“戀愛(ài)”，他們根本沒(méi)有真正地喜歡對(duì)方，只是盲目的去交“朋友”，為的只是時(shí)髦、擺威風(fēng)。這種行為并不為我所推崇。

  而另一種中學(xué)生，他們則是被對(duì)方所吸引，甚至是被對(duì)方的氣質(zhì)和學(xué)識(shí)所吸引，而真正喜歡上對(duì)方。他們很清楚自己的感情，知道自己喜歡對(duì)方，而且他們能夠很好地控制自己的感情。誰(shuí)說(shuō)“早戀”就會(huì)使學(xué)習(xí)退步？有的學(xué)生在相戀之后，他們互相比著學(xué)，反而比以前學(xué)得更好。

  進(jìn)一步說(shuō)，我覺(jué)得不應(yīng)該說(shuō)中學(xué)生的感情是“早”戀，感情是不分時(shí)間和身份的。再說(shuō)，感情的波折能使人日趨成熟，完善自己。所以說(shuō)“反對(duì)中學(xué)生戀愛(ài)”是片面的。我們應(yīng)該因人而異。

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